Reflexiones sobre la investigación educativa

Detalles

Descripción:

Artículo que aborda qué es investigación educativa y la defensa del método experimental. La percepción subjetiva, en el tratamiento de la complejidad humana plantea, por su parte, el reto de la objetividad y el control. Desde finales de los años ochenta se empezó a superar el cisma entre los distintos paradigmas de la investigación educativa. Actualmente parece consolidarse la idea de que los diversos enfoques metodológicos han de complementarse unos a otros permitiendo así, un abordaje más completo de los distintos objetos de investigación.

Contribuciones:

Autor

David Cobos Sanchíz

Fecha de publicación:

01/01/2007

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

PDF (Adobe Portable Document Format)

Planes de estudio asociados:

PedagogíaTercer semestreInvestigación Pedagógica 3

PedagogíaTercer semestreInvestigación Pedagógica 3Unidad 1. Investigación cuantitativa causal. Postura o enfoque empírico-analítico-explicativo

Temas:

Educación -- Investigación

Palabras clave:

Investigación pedagógica, Teoría de la educación, Método científico, Filosofía de la ciencia

Descripción de uso educativo:

No se cuenta con información en este rubro.