DGTIC Red Universitaria de Aprendizaje

Detalles

Descripción:

Interactivo donde se estudia la diferencia entre los grupos de falacias, además de las principales características que estructuran una falacia, con el fin de reconocerlas en diferentes argumentos.

Contribuciones:

Editor

Gabriela Rodríguez Jiménez

Diseñador gráfico

María Antonieta Carrasco Espinosa

David García González

Perla Moreno Jiménez

Antonio Eder Navarro Mendoza

Desarrollador técnico

Mario Alberto Hernández Mayorga

María Dolores Mendoza Guzmán

Diseñador educativo

Rebeca Juárez de la Cruz

Betzabeth Reyes Pérez

Rebeca Valenzuela Argüelles

Revisor

Alejandra Cecilia Lorenzana Ramos

Oscar Manuel Oropeza Román

Fecha de publicación:

13/02/2014

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

HTML (HyperText Markup Language)

Planes de estudio asociados:

Escuela Nacional PreparatoriaCuarto añoLógicaUnidad 5. De argumentos engañosos y cosas peores

Colegio de Ciencias y HumanidadesQuinto semestreFilosofía IUnidad II. Pensamiento crítico, argumentación, diálogo y deliberación2.6 Argumentos engañosos o falaces

Temas:

Lógica, Sofismas

Palabras clave:

Falacia, Sofisma, Falacias no formales

Descripción de uso educativo:

No se cuenta con información en este rubro.

Derechos de autor:

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