DGTIC Red Universitaria de Aprendizaje

Alfabetización emergente (Parte 1)

Detalles

Descripción:

Vídeo que tiene como objetivos: definir el concepto de la alfabetización emergente y el vínculo concurrente e interrelacionado entre el desarrollo del lenguaje oral y escrito en la etapa preescolar; y explicar qué es la competencia lingüística y sus componentes. Recurso desarrollado para el proyecto PAPIIT IT300619 "Capacitación en línea de padres y maestras para la promoción de la alfabetización emergente", con el apoyo del programa UNAM-DGAPA-PAPIME.

Contribuciones:

Autor

Lizbeth Obdulia Vega Pérez

Editor

María Fernanda Poncelis Raygoza

Lizbeth Obdulia Vega Pérez

Diseñador gráfico

David Noguez Crescencio

María Fernanda Poncelis Raygoza

Teresa Santana Torres

Fecha de publicación:

17/10/2022

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

MP4 (MPEG-4 Video)

Planes de estudio asociados:

PsicologíaPrimer semestreSeminario de Residencia I Psicología escolarUnidad 5. Concepto de desarrollo de la alfabetización

PsicologíaPrimer semestreSeminario de Residencia I Psicología escolarUnidad 6. Cómo y qué aprenden los niños al respecto del lenguaje

Temas:

Artes del lenguaje, Adquisición del lenguaje, Niños -- Lenguaje, Alfabetización

Palabras clave:

Lenguaje oral, Lenguaje escrito, Competencia lingüística

Descripción de uso educativo:

Visualizar el video para identificar el concepto de alfabetización emergente y los elementos que lo involucran.

Derechos de autor:

CC BY-NC-ND