Aportes políticos y pedagógicos en la construcción del campo de la educación ambiental

Descripción:

Libro en el que se caracteriza al campo de la educación ambiental y en el cual se encuentran elementos contextuales, teóricos y metodológicos a considerar para la realización de un proyecto de Educación Ambiental. Recurso recopilado para el proyecto PE400922 "Producción de material didáctico sobre educación no formal para la formación e intervención pedagógicas", con el apoyo del programa UNAM-DGAPA-PAPIME.

Contribuciones:

Fecha de publicación:

01/08/2009

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

PDF (Adobe Portable Document Format)

Planes de estudio asociados:

Temas:

Educación ambiental, Sustentabilidad

Palabras clave:

Educación ambiental, Sustentabilidad, Prácticas educativo-ambientales

Descripción de uso educativo:

El recurso sirve para conocer los enfoques tradicional y crítico que pueden orientar la realización de proyectos de educación ambiental. Señala al taller como la estrategia recomendada para asumir una didáctica más participativa y centrada en el sujeto. Posteriormente, se hace una diferenciación entre plan, programa y proyecto, para después desarrollar una guía que puede utilizarse en su elaboración. Es útil para el aprendizaje y la enseñanza de la evaluación de proyectos y su tipología.

Derechos de autor:

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