DGTIC Red Universitaria de Aprendizaje

Manual Interactivo de Prácticas de Biología del Desarrollo

Detalles

Descripción:

Manual Interactivo de Biología del Desarrollo que consta de once prácticas sobre el desarrollo embrionario, utilizando diversos modelos. Cada práctica incluye objetivos, fundamentos, materiales, métodos, protocolo, resultados esperados, puntos críticos, preguntas biológicas, glosario y referencias. Además, ofrece un resumen gráfico, protocolo descargable en PDF, fotos de materiales y equipos, preparación de soluciones y dos secciones clave: Galería y Conoce más del tema. Aborda conceptos esenciales como mapas de destino, inducción embrionaria, compromiso, especificación, determinación, competencia y formación de ejes embrionarios. Recurso desarrollado para el proyecto PE209322 “Manual Interactivo de Prácticas de Biología del Desarrollo” con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME

Para citar:

Marin Llera, J. C., Chimal Monroy, J., & Rios Barrera, L. D. (s.f.). Manual interactivo de prácticas de biología del desarrollo. Genially. https://view.genially.com/6434ecd9197ba60017a8eb89

Contribuciones:

Autor

Jesús Chimal Monroy

Jessica Cristina Marin Llera

Luis Daniel Rios Barrera

Fecha de publicación:

03/06/2025

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

HTML (HyperText Markup Language)

Planes de estudio asociados:

Investigación Biomédica BásicaSexto semestreUnidad teórica 8: Biología del Desarrollo

BiologíaQuinto SemestreGenética I

BiologíaSexto semestreBiología de animales III

Temas:

Biología del desarrollo, Embriología, Diferenciación celular

Palabras clave:

Biología, Embriogénesis, Biología del desarrollo

Descripción de uso educativo:

El Manual propuesto en este proyecto, garantiza el acceso a los alumnos a un recurso didáctico que refuerza en ellos los conocimientos básicos de biología celular, molecular, genética o bioquímica, fomentando la construcción de conocimientos más complejos a partir de principios básicos. Así mismo, permite su integración para entender el desarrollo embrionario, promover estrategias innovadoras para su estudio y evidencia su importancia en la generación de conocimiento. Este recurso propicia en los alumnos el razonamiento, el pensamiento crítico, el análisis y síntesis, que son algunos de los procesos cognitivos a través de los cuales se adquiere el conocimiento. Los recursos de este manual pueden ser utilizados con alumnos de educación media superior, superior y posgrado y conllevan que  los estudiantes se involucren activamente de una manera innovadora e interactiva en prácticas de laboratorio. Así mismo, debido a la sencillez y a la manera explícita en la que están explicadas las prácticas, estas pueden ser replicados en la mayoría de los laboratorios sin necesidad de recursos o equipos altamente especializados. Finalmente, el contar con este recurso abre la posibilidad de que los alumnos, o incluso cualquier persona interesada, que esté imposibilitada en asistir a las aulas o laboratorios de manera presencial accedan al conocimiento teórico y práctico de un área tan importante de la biología como lo es la biología del desarrollo.

Derechos de autor:

D.R.,©, 2024,UNAM -CC-BY-NC