DGTIC Red Universitaria de Aprendizaje

Aproximación a la representación social del euskera en la adolescencia

Detalles

Descripción:

La finalidad de este artículo es realizar una aproximación a la representación social del euskera de los adolescentes para valorar su posible función como regulador de los entramados de significados que se derivan de la estructuración de sus relaciones sociales.

Contribuciones:

Autor

José María Madariaga Orbea

Editor

Revista de Psicodidáctica.

Fecha de publicación:

01/01/1998

Requisitos técnicos:

Navegador : Chrome, Firefox y Edge

Formato específico:

PDF (Adobe Portable Document Format)

Planes de estudio asociados:

PsicologíaTercer semestrePsicológica Social de los GruposUnidad 2. Representación Social.

Temas:

Adolescencia, Relaciones sociales, Psicología social

Palabras clave:

Representación social, Adolescencia, Euskera, Variables psicosociales

Descripción de uso educativo:

No se cuenta con información en este rubro.

Derechos de autor:

Sin registro de descripción.