Aproximación a la representación social del euskera en la adolescencia
Detalles
Descripción:
La finalidad de este artículo es realizar una aproximación a la representación social del euskera de los adolescentes para valorar su posible función como regulador de los entramados de significados que se derivan de la estructuración de sus relaciones sociales.
Contribuciones:
Autor
José María Madariaga Orbea
Editor
Revista de Psicodidáctica.
Fecha de publicación:
01/01/1998
Requisitos técnicos:
Navegador : Chrome, Firefox y Edge
Formato específico:
PDF (Adobe Portable Document Format)
Planes de estudio asociados:
PsicologíaTercer semestrePsicológica Social de los GruposUnidad 2. Representación Social.
Temas:
Adolescencia, Relaciones sociales, Psicología social
Palabras clave:
Representación social, Adolescencia, Euskera, Variables psicosociales
Descripción de uso educativo:
No se cuenta con información en este rubro.
Derechos de autor:
Sin registro de descripción.