Español II
- Medio superior > Escuela Nacional Preparatoria > Escuela Nacional Preparatoria > Iniciación Universitaria > Segundo Año
La exposición como técnica didáctica
Guía de estudio que describe la planeación y la elaboración de una exposición. Documento publicado por la Dirección de Investigación y Desarrollo Educativo de la Vicerrectoría Académica del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
Estrategias para la lectura autodidacta
Lección que describe estrategias para la lectura autodidacta, incluyendo entre estas el resumen y el cuadro sinóptico como principales técnicas. Documento publicado por la Universidad América Latina.
Grafías homófonas
Texto que describe el uso correcto de grafías homófonas. Incluye un ejercicio breve para practicar la escritura de dichas grafías. Documento publicado por la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa.
Ejemplos de artículos de divulgación
Texto que describe la metodología para la elaboración de un articulo científico, incluye el ejemplo de dos artículos de distinta índole.
Sobre la influencia de las lenguas indígenas en el léxico del español hablado en México
Texto que describe la influencia de las lenguas precolombinas en el léxico del español en México. Documento publicado por Juan M. Lope de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Instrucciones gramaticales y uso de las preposiciones en castellano
Texto que describe el uso de las reglas gramaticales y las preposiciones como función en el lenguaje. Publicado por el Centro Virtual Cervantes.
Importancia de la redacción
Texto que destaca la importancia de una buena redacción al momento de transmitir un mensaje escrito, para lograr una adecuada comunicación. Además, explica los criterios básicos (sintáctico, semántico y pragmático) del proceso de comunicación y cómo se deben aplicar. Publicado Texto que destaca la importancia de una buena redacción al momento de transmitir un mensaje escrito, para lograr una adecuada comunicación. Además, explica los criterios básicos (sintáctico, semántico y pragmático) del proceso de comunicación y cómo se deben aplicar. Publicado por la página Importancia. ...más
Elementos de la comunicación
Video que describe los elementos principales que deben existir para llevar a cabo el proceso de comunicación. Publicado por Crhistian Daniel Padilla Ochoa mediante YouTube.
La influencia de las lenguas indígenas en el español de México
Trabajo de investigación que describe ampliamente la conjunción del español y las lenguas indígenas, principalmente la náhuatl, en México; así como diversos conceptos que encierra el resultado de esta unión. Texto de Renáta Törtei publicado en la página www.academia.edu donde Trabajo de investigación que describe ampliamente la conjunción del español y las lenguas indígenas, principalmente la náhuatl, en México; así como diversos conceptos que encierra el resultado de esta unión. Texto de Renáta Törtei publicado en la página www.academia.edu donde es posible descargar el trabajo en pdf. ...más
Signos ortográficos
Lección que describe los principales signos ortográficos, así como las principales reglas para utilizarlos en español. Documento que forma parte del Manual de Estilo del Diario Oficial de Galicia, publicado por la Xunta de Galicia.
Modos y tiempos verbales en español
Lección que describe, de manera general, los modos y los tiempos verbales en español, utilizando ejemplos simples. Comienza explicando que los verbos se conjugan en cuatro modos (indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo) y cada modo tiene uno o más tiempos Lección que describe, de manera general, los modos y los tiempos verbales en español, utilizando ejemplos simples. Comienza explicando que los verbos se conjugan en cuatro modos (indicativo, subjuntivo, condicional e imperativo) y cada modo tiene uno o más tiempos y tiempos compuestos. Documento publicado por la página ¡Es fácil! ...más
Errores en el uso de formas verbales del español
Trabajo de investigación que muestra los errores más frecuentes en torno al uso de ciertas formas verbales del español. Se ejemplifica con algunos textos narrativos. Documento publicado por María Elena Sánchez Arroba.
Uso de la g y la j
Artículo que describe las reglas generales para usar la letra g y la letra j, las cuales se ponen en práctica con algunos ejercicios. Documento publicado por Proyecto Aula.
Facebook eterno
Interactivo que muestra un texto en el cual algunas palabras no están escritas correctamente. Después de revisar la ortografía del texto se muestra la fundamentación de las correcciones ortográficas. Finalmente, se revisa la cohesión y coherencia indicando las repeticiones innecesarias Interactivo que muestra un texto en el cual algunas palabras no están escritas correctamente. Después de revisar la ortografía del texto se muestra la fundamentación de las correcciones ortográficas. Finalmente, se revisa la cohesión y coherencia indicando las repeticiones innecesarias que se corrigen al modificar la sintaxis o mediante el uso de sinónimos. ...más
Reporte de lectura de "La noche de los feos", de Mario Benedetti
Interactivo que muestra un breve texto expositivo, elaborado como un reporte a partir de un cuento, teniendo como objetivo reflejar la importancia de una correcta ortografía, cohesión y coherencia. Publicado por la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de Interactivo que muestra un breve texto expositivo, elaborado como un reporte a partir de un cuento, teniendo como objetivo reflejar la importancia de una correcta ortografía, cohesión y coherencia. Publicado por la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación. ...más
Conocimientos fundamentales. Español: 2, Textos narrativos
Capítulo en el que se explican los elementos básicos y las características estructurales de los textos narrativos, entendidos como formas de expresión y como actos comunicativos, que pueden o no ser literarios, según sea que tengan una finalidad artística (cuentos, Capítulo en el que se explican los elementos básicos y las características estructurales de los textos narrativos, entendidos como formas de expresión y como actos comunicativos, que pueden o no ser literarios, según sea que tengan una finalidad artística (cuentos, fábulas, leyendas, mitos, novelas...) o informativa (noticias periodísticas, crónicas, reportajes, conversaciones en donde se relata algo, anécdotas...), siempre relatando hechos o historias acontecidas a sujetos, en un tiempo y espacio determinados. ...más
Conocimientos fundamentales. Español: 1, Lengua y comunicación
Capítulo en el que se analizan los mecanismos y usos de la lengua, procesos que tienen lugar al hablar, escuchar, escribir y leer, que constituyen una habilidad vital, desde la comunicación más técnica y formal, materia de todas las disciplinas Capítulo en el que se analizan los mecanismos y usos de la lengua, procesos que tienen lugar al hablar, escuchar, escribir y leer, que constituyen una habilidad vital, desde la comunicación más técnica y formal, materia de todas las disciplinas del conocimiento, hasta la más cotidiana e informal. ...más
Conocimientos fundamentales. Español: 2.2, Secuencia básica [textos narrativos]
Artículo donde se trata la secuencia esencial en la que se organizan los componentes de una narración, explicada en un esquema que incorpora textos conectores y marcadores.
Conocimientos fundamentales. Español: 3, Textos expositivos
Capítulo en el que se desarrollan las características de la lectura y la escritura de textos expositivos, en sus condiciones de selección, orden, claridad y estrategia, que los determinan como medio de acceso y difusión del conocimiento.
Conocimientos fundamentales. Español: 5, Textos orales
Capítulo en el que se expone que el concepto de "texto" no se asocia exclusivamente a un escrito, razón por la que podemos hablar de "textos orales", desarrollando las modalidades de exposición oral, debate y entrevista. Se manifiesta que la Capítulo en el que se expone que el concepto de "texto" no se asocia exclusivamente a un escrito, razón por la que podemos hablar de "textos orales", desarrollando las modalidades de exposición oral, debate y entrevista. Se manifiesta que la comunicación humana se produce mediante textos, no sonidos ni palabras aisladas fuera de una situación y un contexto determinados. ...más