DGTIC Red Universitaria de Aprendizaje

Inglés I

Asignatura impartida en:
  • Medio superior > Colegio de Ciencias y Humanidades > Colegio de Ciencias y Humanidades > Primer semestre

Listen and learn: relaciones familiares (family relationships)

Interactivo para la enseñanza del inglés que tiene como objetivos: reconocer las diferentes relaciones entre familiares; hablar de sus ocupaciones y de sus posesiones; y describir su apariencia física y personalidad, así como la de otras personas. Elaborado por la ...más

There is, there are: afirmativa, negativa, interrogativa

Video que explica el uso de "there is" y "there are", en sus formas afirmativa, negativa e interrogativa. Desarrollado por la Academia Usero en Estepona.

Pronombres who, whom y whose

Video que explica los pronombres "who", "whom" y "whose", similares en escritura, pero que cumplen distintas funciones en la oración.

La frase nominal del inglés

Texto que presenta la descripción de la frase nominal en el idioma inglés, desde el punto de vista léxico-gramatical. Además incluye un video que explica detalladamente estas características.

One y ones

Blog que explica las diferencias entre "one" y "ones", y sus usos. Contiene ejemplos para reforzar el aprendizaje.

Estados de ánimo en inglés

Blog que contiene videos con los cuales se explica vocabulario útil para expresar los estados de ánimo de las personas. Anexa una lista de las emociones más comunes.

Adjetivos calificativos

Blog con un listado de adjetivos calificativos. Contiene un video para reforzar el aprendizaje de los mismos.

Verbo to have: tener o haber

Blog que enseña el verbo "to have", haber o tener. Contiene la conjugación del verbo en presente indicativo y pasado simple.

El posesivo anglosajón

Curso de comprensión de lectura en inglés que explica el posesivo anglosajón. Está publicado por el Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras de la UNAM.

Conocer a alguien por primera vez: preguntas y expresiones comunes

Video que presenta algunas preguntas y expresiones que se utilizan para mostrar interés en una conversación.