Filosofía II
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La idea del hombre en la filosofía cartesiana (una proyección hacia la individualidad)
Artículo en el que se trata el tema de la concepción filosófica del ser humano según Descartes, además de su relación con las manifestaciones artísticas.
Valores (primera parte)
Texto en el que se abordan los conceptos de moral, ética y valores. Elaborado por Educ.ar del Ministerio de Educación de Argentina.
Reflexiones sobre ética: entrevista al doctor en Filosofía Osvaldo Guariglia
Entrevista en la que se explica el concepto de ética con una visión filosófica, y los vínculos que esta tiene con la vida en sociedad. Además, se aborda el papel que tienen los filósofos en la actualidad. Forma parte de Entrevista en la que se explica el concepto de ética con una visión filosófica, y los vínculos que esta tiene con la vida en sociedad. Además, se aborda el papel que tienen los filósofos en la actualidad. Forma parte de los recursos de Educ.ar del Ministerio de Educación de Argentina. ...más
Valores (segunda parte)
Texto que analiza el papel que tienen los valores como el respeto o el amor en las relaciones humanas, en el contexto actual. Elaborado por educ.ar del Ministerio de Educación de Argentina.
La historia de la ética: distintos enfoques
Interactivo cuyo propósito es que los y las alumnas reconozcan la variedad de respuestas a la pregunta central de la ética. Además de que puedan explorar escenarios de la vida diaria aplicando las distinciones aprendidas en este material.
Introducción a la bioética
Podcast en el que Ortiz Millán describe los dos enfoques de la ética: la ética normativa y la ética descriptiva. Distinguir las diferencias entre estas ciencias permite responder a cuestionamientos fundamentales de la existencia humana como el debate de la Podcast en el que Ortiz Millán describe los dos enfoques de la ética: la ética normativa y la ética descriptiva. Distinguir las diferencias entre estas ciencias permite responder a cuestionamientos fundamentales de la existencia humana como el debate de la libertad, el aborto o la eugenesia. De igual manera, el doctor explica la importancia de esta rama de la filosofía como instrumento para criticar, evaluar y guiar las prácticas de una sociedad. ...más
Ética: un curso universitario
Libro que tiene como objetivos poner al alcance del lector la información necesaria para comprender los problemas éticos e incidir a la vez en su formación académica y personal. Es un curso universitario de ética para todos aquellos que pretendan Libro que tiene como objetivos poner al alcance del lector la información necesaria para comprender los problemas éticos e incidir a la vez en su formación académica y personal. Es un curso universitario de ética para todos aquellos que pretendan contar con una preparación universitaria sobre esta disciplina. ...más
Conocimientos fundamentales. Filosofía
Volumen enciclopédico dedicado a introducir al estudiante en el modo de cuestionar propio de la filosofía; la comprensión de sus temas (las preguntas por el ser, la verdad, el bien, la justicia y la belleza); el entendimiento de sus áreas Volumen enciclopédico dedicado a introducir al estudiante en el modo de cuestionar propio de la filosofía; la comprensión de sus temas (las preguntas por el ser, la verdad, el bien, la justicia y la belleza); el entendimiento de sus áreas (la lógica, la epistemología, la filosofía del lenguaje, la filosofía de la ciencia, la ontología, la ética, la filosofía política y la estética); y en la presentación ordenada de su problemática, a través de un marco actual e histórico conducente. ...más
Conocimientos fundamentales. Filosofía: 7, Las artes y la belleza
Capítulo en el que se desarrolla la relación de la vida humana con el arte y la relevancia de su presencia en la vida cotidiana. Se verá la relación entre el arte y la verdad, el acto de crear y Capítulo en el que se desarrolla la relación de la vida humana con el arte y la relevancia de su presencia en la vida cotidiana. Se verá la relación entre el arte y la verdad, el acto de crear y de interpretar. Se establece el valor de reflexionar en la experiencia estética, como principio de formación del juicio de gusto, componente fundamental de la identidad personal. ...más
Conocimientos fundamentales. Filosofía: 5, Existencia y libertad
Capítulo que aborda los cuestionamientos éticos, cuya problemática conlleva reflexionar acerca de aspectos fundamentales del sentido de la vida humana; destaca en primer término el ámbito de la libertad, que conduce, a su vez, al de la valoración y la Capítulo que aborda los cuestionamientos éticos, cuya problemática conlleva reflexionar acerca de aspectos fundamentales del sentido de la vida humana; destaca en primer término el ámbito de la libertad, que conduce, a su vez, al de la valoración y la moralidad, que determinan la posible mejor relación que establecemos con nosotros mismos, con los demás. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte
Volumen enciclopédico que desarrolla la índole de los objetos estéticos. Se demuestra que la estética es una dimensión de la vida, ligada a nuestras existencias individuales y colectivas, elemental para dar cuenta de lo que somos. Se aborda la naturaleza Volumen enciclopédico que desarrolla la índole de los objetos estéticos. Se demuestra que la estética es una dimensión de la vida, ligada a nuestras existencias individuales y colectivas, elemental para dar cuenta de lo que somos. Se aborda la naturaleza del arte, en especial el de nuestro tiempo: su relación difícil con el espectador y su apreciación, que exige un proceso de lectura, análisis y valoración en el que la interpretación es tan importante como la creación de la obra. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 3, El arte y el público: los sujetos del arte
Capítulo en que se reflexiona sobre la vivencia del arte, como experiencia individual y colectiva, que desarrolla la capacidad de análisis y reflexión, en el plano subjetivo y en el del contexto y la cultura a la que pertenece. Se Capítulo en que se reflexiona sobre la vivencia del arte, como experiencia individual y colectiva, que desarrolla la capacidad de análisis y reflexión, en el plano subjetivo y en el del contexto y la cultura a la que pertenece. Se describe el desarrollo histórico que ha generado un público participante, que incrementa su experiencia al acercarse a las obras, desde un sitio en que se le reconoce como cocreador de las mismas. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: Introducción
Introducción al tema del arte. Se apunta brevemente la estética, como experiencia vital para nuestra existencia individual y colectiva, así en la relación con los objetos de uso cotidiano, como con la naturaleza, y con el arte, ante el que Introducción al tema del arte. Se apunta brevemente la estética, como experiencia vital para nuestra existencia individual y colectiva, así en la relación con los objetos de uso cotidiano, como con la naturaleza, y con el arte, ante el que se nos presenta el valor individual de la interpretación, tan importante como la creación de la obra. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 1.1, El discurso mediático
Artículos en los que se describe el fenómeno por el que los medios de comunicación limitan la comprensión del arte contemporáneo y connotan como "artísticos" los productos banales que generan para el consumo masivo. Se observa la influencia nociva de Artículos en los que se describe el fenómeno por el que los medios de comunicación limitan la comprensión del arte contemporáneo y connotan como "artísticos" los productos banales que generan para el consumo masivo. Se observa la influencia nociva de esta concepción espuria, particularmente grave en un país como México, donde los escasos niveles de instrucción imposibilitan discernir la veracidad de tales conceptos. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 1.2, El discurso académico
Artículo en el que se presenta el arte como objeto de estudio desde distintas disciplinas, siguiendo como líneas de análisis la estética, la enseñanza y la crítica, desarrollando la actividad académica que se expresa en la estética, la historia y Artículo en el que se presenta el arte como objeto de estudio desde distintas disciplinas, siguiendo como líneas de análisis la estética, la enseñanza y la crítica, desarrollando la actividad académica que se expresa en la estética, la historia y teorías del arte, subrayando su importancia para el individuo y la sociedad. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 1.2.1 La estética, las teorías del arte, las historias y los estudios sobre artes
Artículo en el que las disciplinas mencionadas se describen como entidades intrínsecamente relacionadas, que comparten sus formas de conocimiento para el desarrollo recíproco.
Conocimientos Fundamentales. Arte: 2.1 El arte en la sociedad de consumo
Artículo que refiere la manera en la que el arte se inserta en las relaciones de compra–venta actuales, desde su valor simbólico trascendental de origen, del que se deriva su connotación de prestigio, hasta la reivindicación actual de la cultura Artículo que refiere la manera en la que el arte se inserta en las relaciones de compra–venta actuales, desde su valor simbólico trascendental de origen, del que se deriva su connotación de prestigio, hasta la reivindicación actual de la cultura cotidiana, como expresión estética colectiva opuesta a la elitización de las formas tradicionales, que inevitablemente participa de la dinámica de oferta y demanda mediada por un concepto corporativo en el que los grupos –minoritarios o no– se integran al sistema. ...más
Conocimientos Fundamentales. Arte: 2.2 El arte en los recintos culturales
Artículo que describe la importancia actual de los recintos culturales, que hacen posible el contacto presencial y la participación activa con las obras, superando la actitud pasiva del espectador tradicional y la función del espacio, que se ha convertido en Artículo que describe la importancia actual de los recintos culturales, que hacen posible el contacto presencial y la participación activa con las obras, superando la actitud pasiva del espectador tradicional y la función del espacio, que se ha convertido en un centro de actividades diversas, alrededor de los géneros artísticos actuales. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 2.3, El arte afina los sentidos
Artículo en el que se argumenta la importancia que tiene para todo individuo la educación para saber valorar el arte, siendo este un factor imprescindible para el desarrollo de todas las formas de sensibilidad sensorial, y con ello de las Artículo en el que se argumenta la importancia que tiene para todo individuo la educación para saber valorar el arte, siendo este un factor imprescindible para el desarrollo de todas las formas de sensibilidad sensorial, y con ello de las capacidades intelectuales de interpretación del mundo, sin importar la profesión en la que cada uno se desempeñe. . ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 3.1, El arte como experiencia individual
Artículo de reflexión acerca del valor de ampliar la experiencia individual de la vida en relación mediante el arte y sus lenguajes, frente a fenómenos actuales como la globalización económica y la revolución tecnológica. La dimensión estética se presenta como Artículo de reflexión acerca del valor de ampliar la experiencia individual de la vida en relación mediante el arte y sus lenguajes, frente a fenómenos actuales como la globalización económica y la revolución tecnológica. La dimensión estética se presenta como fundamental en el crecimiento humano, que a través del arte propicia el desarrollo del individuo desde la cultura popular, los procesos cognitivos, y la emoción de carácter subjetivo y espiritual. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 4.3 Los mensajes del arte en el tiempo
Artículo que expone el arte como una forma y una fuente de conocimiento, una suerte de emisor continuo que en última instancia comprende la experiencia humana universal. Los mensajes contenidos en las formas del arte representan las costumbres, la idiosincracia, Artículo que expone el arte como una forma y una fuente de conocimiento, una suerte de emisor continuo que en última instancia comprende la experiencia humana universal. Los mensajes contenidos en las formas del arte representan las costumbres, la idiosincracia, las convenciones de la cultura a la que pertenecen en un momento determinado de la historia, y asimilarlos constituye una experiencia sustantiva a los individuos en su proceso de sensibilización. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 4.1 Los fines del arte
Artículo que discurre alrededor de la pregunta por la finalidad del arte, que es una preocupación constante en la historia de la cultura occidental; se trata de superar la postura de la modernidad, que pretendía encontrar lo esencial del arte, Artículo que discurre alrededor de la pregunta por la finalidad del arte, que es una preocupación constante en la historia de la cultura occidental; se trata de superar la postura de la modernidad, que pretendía encontrar lo esencial del arte, para delimitar lo que sí es arte de lo que no lo es. Hoy se asume que el campo de las artes se reconfigura constantemente, como sucede con los demás ámbitos del quehacer humano, siendo la sociedad la que le asigna no una, sino distintas finalidades, según el aspecto que se enfatice cada vez. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 5.2, Arte y sociedad
Artículo en el que se profundiza en la relación intrínseca que tiene el arte con la sociedad en la que se gesta, desde ámbitos como la historia, la política, la religión o la cultura popular, exponiendo ejemplos tanto del arte Artículo en el que se profundiza en la relación intrínseca que tiene el arte con la sociedad en la que se gesta, desde ámbitos como la historia, la política, la religión o la cultura popular, exponiendo ejemplos tanto del arte en México como en el mundo. ...más
Conocimientos fundamentales. Arte: 5.3 Arte y tecnología
Artículo que expone la relación entre el arte y la tecnología a través del tiempo, como medio que amplía las posibilidades de expresión, enfatizando las condiciones que imperan entre la tecnología actual y el arte contemporáneo.