Laboratorio de Ciencia Básica II
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Ácidos y bases
Diapositivas en las que se definen los ácidos y las bases y se dan ejemplos de ellos. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de Diapositivas en las que se definen los ácidos y las bases y se dan ejemplos de ellos. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Teorías ácido-bases
Diapositivas que exponen las teorías ácido-base, los enunciados, y proporcionan ejemplos para su comprensión. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio Diapositivas que exponen las teorías ácido-base, los enunciados, y proporcionan ejemplos para su comprensión. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Propiedades ácido-base del agua
Diapositivas que describen al agua como disolvente, su importancia en los equilibrios ácido-base, su reacción de ionización (autoprotólisis) y la constante de equilibrio de esta reacción (Kw). Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de Diapositivas que describen al agua como disolvente, su importancia en los equilibrios ácido-base, su reacción de ionización (autoprotólisis) y la constante de equilibrio de esta reacción (Kw). Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Potencial de hidrógeno (pH)
Diapositivas que explican la definición de pH y pOH, y el planteamiento de la escala de pH y sus límites. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital Diapositivas que explican la definición de pH y pOH, y el planteamiento de la escala de pH y sus límites. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Fuerza relativa ácido-base
Diapositivas que muestran la definición de fuerza de ácidos y bases. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica Diapositivas que muestran la definición de fuerza de ácidos y bases. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Formas de medir el pH
Diapositivas que explican las diferentes formas de medir el pH en el laboratorio. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Diapositivas que explican las diferentes formas de medir el pH en el laboratorio. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoraciones
Diapositivas que explican lo que es una valoración. Se definen analito, valorante y patrón primario, sus características y uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos Diapositivas que explican lo que es una valoración. Se definen analito, valorante y patrón primario, sus características y uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoración ácido fuerte-base fuerte
Diapositivas que explican lo que es una valoración, definen analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de Diapositivas que explican lo que es una valoración, definen analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoración base fuerte-ácido fuerte
Diapositivas que explican lo que es una valoración, se define analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo Diapositivas que explican lo que es una valoración, se define analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoración ácido débil-base fuerte
Diapositivas que explican qué es una valoración, definen analito y valorante, patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de Diapositivas que explican qué es una valoración, definen analito y valorante, patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoración base débil-ácido fuerte
Diapositivas que explican qué es una valoración, definen analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos Diapositivas que explican qué es una valoración, definen analito y valorante; y patrón primario, sus características y su uso. Se describen las etapas de una valoración. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Material de laboratorio para valoraciones
Diapositivas que describen el material básico de laboratorio para realizar una valoración ácido-base. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Diapositivas que describen el material básico de laboratorio para realizar una valoración ácido-base. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Aplicación de valoraciones ácido-base
Diapositivas que explican un ejemplo de valoración ácido-base, los criterios para realizarla y cómo seleccionar un indicador ácido-base. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento Diapositivas que explican un ejemplo de valoración ácido-base, los criterios para realizarla y cómo seleccionar un indicador ácido-base. Recurso desarrollado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Valoración ácido-base interactiva
Sitio web que muestra un simulador mediante el cual se puede realizar una valoración ácido-base, eligiendo el método de trabajo. Recurso recopilado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para Sitio web que muestra un simulador mediante el cual se puede realizar una valoración ácido-base, eligiendo el método de trabajo. Recurso recopilado para el proyecto PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán), con el apoyo del programa UNAM - DGAPA - PAPIME. ...más
Reacción química
Diapositivas que describen lo que es una reacción y una ecuación química, así como los tipos de reacciones. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Diapositivas que describen lo que es una reacción y una ecuación química, así como los tipos de reacciones. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Reacción reversible
Diapositivas donde se presenta qué es una reacción química reversible y la diferencia con una irreversible. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica Diapositivas donde se presenta qué es una reacción química reversible y la diferencia con una irreversible. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Equilibrio químico
Diapositivas en las que se explica de manera breve lo que es una reacción en equilibrio químico y los enfoques con los que puede tratarse este. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato Diapositivas en las que se explica de manera breve lo que es una reacción en equilibrio químico y los enfoques con los que puede tratarse este. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Enfoques del equilibrio químico
Diapositivas que abordan los tres enfoques con los que puede tratarse el equilibrio químico (cinético, termodinámico y macroscópico), deducen la constante de equilibrio y presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato Diapositivas que abordan los tres enfoques con los que puede tratarse el equilibrio químico (cinético, termodinámico y macroscópico), deducen la constante de equilibrio y presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Tipos de equilibrio químico
Diapositivas que explican los tipos de equilibrio químico básico: metátesis, óxido-reducción y heterogéneos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Diapositivas que explican los tipos de equilibrio químico básico: metátesis, óxido-reducción y heterogéneos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Factores que afectan al equilibrio químico
Diapositivas donde se aborda lo relacionado al principio de Le Chatelier, explicando el desplazamiento del equilibrio químico por factores como la presión, temperatura y concentración. Se incluyen ejercicios. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje Diapositivas donde se aborda lo relacionado al principio de Le Chatelier, explicando el desplazamiento del equilibrio químico por factores como la presión, temperatura y concentración. Se incluyen ejercicios. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Balanceo de ecuaciones redox
Diapositivas en las que se enseña cómo realizar el balance de ecuaciones óxido-reducción por el método de ion-electrón. Se presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de Diapositivas en las que se enseña cómo realizar el balance de ecuaciones óxido-reducción por el método de ion-electrón. Se presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Constante de equilibrio de reacciones redox
Diapositivas donde se presenta la ecuación de Nernst y la deducción matemática para el cálculo de la constante de equilibrio de sistemas óxido-reducción, así como ejemplos de cálculos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje Diapositivas donde se presenta la ecuación de Nernst y la deducción matemática para el cálculo de la constante de equilibrio de sistemas óxido-reducción, así como ejemplos de cálculos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Equilibrio heterogéneo
Diapositivas donde se explica la diferencia entre equilibrios homogénos y heterogéneos, así como la importancia de conocer el concepto de solubilidad. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de Diapositivas donde se explica la diferencia entre equilibrios homogénos y heterogéneos, así como la importancia de conocer el concepto de solubilidad. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más
Equilibrio de solubilidad
Diapositivas donde se explica lo que es solubilidad y la relación entre esta y la Ks; se describe lo referente al producto iónico, así como el efecto del ion común en la solubilidad. Se presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Diapositivas donde se explica lo que es solubilidad y la relación entre esta y la Ks; se describe lo referente al producto iónico, así como el efecto del ion común en la solubilidad. Se presentan ejemplos. PAPIME PE201818 Laboratorio de Ciencia Básica II. Desarrollo de objetos de aprendizaje en formato digital para el fortalecimiento de la asignatura Laboratorio de Ciencia Básica II para la Licenciatura de Ingeniería en Alimentos de la Facultad de Estudios Superiores Cuautitlán (FES-Cuautitlán). ...más